一、语法
　　一提到语法，很多的英语初学者就一个头八个大。究其原因，本身汉语的思维和英语的思维有很大的差异，西方人的思维方式和东方人思维方式亦不同，我们中国人比较侧重综合思维、形象思维，其思维方式属螺旋形，比较注重事物发展的过程和方式，而西方人偏重分析思维和逻辑思维，他们的思维方式属线性思维，注重因果效应，多考虑事物发展的结局和后果，其语言模式偏重事件发生的先后顺序，并依此组织设计段落情节，文章篇章结构层次感、独立性强。例如，英语文章中大量使用诸如and, but, or, so, if, when, while等连接词语使文路清晰明了;而中文句子之间不象英文篇章有那么多连词，是靠语义的自然衔接、前后连贯、上下呼应来表达一个完整的意思。有时中国人做文章还常讲究"不言而喻"，叫西方人摸不着头脑。如果我们按照中文思维组织句子，又不会熟练地使用这些连接词，让英美人读起来势必会有信息梗塞感，觉得生搬硬套、模糊不清。其实我们学英语文法感到吃力，老外学我们的中文文法更难，不是说中文是世界上最难的语言吗?所以我们要相信我们中文那么难的文法都能运用自如，更何况英文呢，只需要掌握英文文法规则，并加强理解，灵活运用，一定能熟能生巧。
　　二、单词
　　对于单词的学习，许多人都一直处于“背了忘，忘了背，背了继续忘”这样的循环中。有些人放弃，有些人坚持。坚持下来的人无疑是最后成功的。按照记忆专家艾宾浩斯(下图是著名的艾宾浩斯遗忘曲线)的说法“多记多忘多留下，少记少忘少留下”，只要是背了就一定能记得一些，这样日积月累，一定能背完计划的单词，而且给自己定的每天计划单词量不能太少，如果每天记10个对你自己小菜一碟，那完全可以再加10个，如果还觉得有余力，还可以把计划定更高一些，虽然说要量力而行，但按艾宾浩斯的理论，如果是对于初 高考学子来说，每天背诵100个单词是必须的，就算有难度也要尽力而为，坚持不懈。
　　中国人学英语总感觉很难，因为他们最常用的方法是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。
　　词典不是最重要的，关键在于语境。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。
　　对此我建议就是、让孩子在一个轻松的状态下，学习英语效果是最好的， 比如让他们反复看一些自己喜欢的经典的电影。而且是他们自己喜欢看的 ，不是一次次没有变化的重复
　　。而是前三次完全不用字幕，通过自己的耳朵来理解电影。这三次将会非常痛苦，但是一定要坚持。接下来的三次，则可以打开英文字幕，同样的遇到不认识的单词或句子，一定要停下来查字典，彻底理解电
　　影。最后三次或四次，打开中文字幕，但是要带着挑剔的眼光看字幕，甚至可以写下自己的翻译。这样自己的听力，词汇，翻译等能力都能够得到很大的提高。
　　另外就是让他们多看看一些 东莞翻译网 的论坛文章啊。这些都他都有帮助的。
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